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这个唯一的小学生名叫松川洵子，当时只有6岁，是岛上唯一的小孩，也是唯一的年轻人，岛上35岁以下只有她一人。

由于小岛的出行极不方便，越来越多的岛上出身的年轻人选择离开。目前岛上仅剩下400个居民，大部分都是高龄人，80%的居民年龄在65岁以上。走在岛上，路上几乎都是上了年纪的老人。

岛上只有一座小学，在上世纪20年代时还有400余名学生，然而自2003年送走最后一批毕业生后，由于没有了适龄的学生，整整关停了9年时间。

这所停办多年的学校，这次因为洵子一人重建了起来。

洵子她们家并不是平郡岛的原住民，算是外来户。

父亲松川润曾是一名高中教师，常年生活在城市里的他，却一直憧憬着岛上的生活，57岁的他从岗位上退休后，就带着老婆三千惠和女儿洵子，从东京神奈川移居到了这座小岛上。

到了岛上松川润以捕鱼生活，每个月可以收入5万日元（约3217元人民币），三千惠则在岛上从事每小时690日元（人民币44.4元）的介乎工作，还在自己的院落里种植着蔬菜。虽然收入比过去低了很多，但一家人在岛上也可以可以自给自足了。

松川润讲，刚来的时候他一个朋友也没有，老婆也因为不习惯经常哭泣。但是岛上的居民对待他们都很热情，加上他们还带着可爱的洵子，他们还是很快就融入了岛上的生活。

2012年，洵子6岁了，到了升学一年级的年纪，却成了一家人来到岛上后面临的最大难题。如果洵子不能在岛上念书，那么离家最近的小学也要乘100分钟的船才能到。

为了让洵子不用奔波就能上得了小学，那所一直处于关停状态的学校开始重新装修准备开学！看到学校重新开放，岛民们也都很开心，觉得岛上重新恢复了一些新的活力。

开学那天，岛上举办了隆重的入学仪式，欢迎这位九年来唯一的学生。举行入学典礼那天，很多岛民穿着正装都来了，洵子在大家充满爱意的注视之下走到了礼堂的正中央，正式成为了一名小学一年级的学生。

一个人的校园时光就这样开始了。每天出门的时候，洵子都十分兴奋，背上书包开心地冲出家门。

由于全校只有洵子一个学生，偌大的教室只有洵子一个人的课桌，完全是一对一的授课。然而上课时的洵子也是活力四射。

“开始学习啦！”

学校只有一位老师和一位校长，他们两人来负责教授洵子全部的课程。

主要课程由40岁的平田老师负责。平田老师是当之无愧的“热血教师”，即使是普通的跑步课也能上得充满热血与激情，在教给洵子知识的同时带来快乐。

体育课上，平田老师教洵子跑步，告诉她“不要摆手。”

小岛周边清澈且干净的海水是天然的游泳池，天气好的日子里，平田老师会带着洵子来到海边上游泳课。起初有点怕水的洵子，在平田老师一步步的引导下，终于学会了在水里憋气，开心地笑了。

洵子也特别喜欢平田老师，曾经有一次，记者问洵子想不想要一些同龄朋友，洵子腼腆地笑了，“不想。哪怕没有，我还有老师在呢。”

就是这样生动有趣的课堂和充满魅力的老师让洵子上学的每一天都充实满满。因此虽然没有同龄的同学，洵子依旧每天都期待着上课，从来没有缺过一次课。

在学校除了两位老师的日常授课以外，洵子的校园生活还有其他精彩之处，丰富程度也不输于其他学校的学生。

文化祭：其他学生该有的活动也不能落下，洵子、平田老师和岛民们自导自演了舞台剧，台下有很多爷爷奶奶们前来观看。

教学参观：在学校开放日会邀请岛上的爷爷奶奶来参观，洵子还陪着他们一起唱歌跳舞，不仅让洵子感受到了热闹的学校氛围，也给老人家们带去了温暖。

大扫除，虽然自己一个人会有些辛苦，但是洵子也会认真完成。

平时会有一个人的小型运动会，经常锻炼有利于提高洵子的身体素养。

还有一年一度的全岛人都参加的大型运动会，会邀请本岛出身之后搬到别处生活的人们参加，他们会带着自己的孩子回来，小岛顿时就热闹起来了。

站在中间的就是小洵子

岛民们甚至还邀请了洵子最喜欢的搞笑艺人铃木，来岛上陪她玩耍了一整天，教她骑自行车，这妥妥的是“岛上明珠”无疑了。

在学校的平素时间，洵子还会给岛上的爷爷奶奶拍照，用照片来装饰教室的背景墙。每个爷爷奶奶的名字她都记得，还会写上一些简单的介绍，可见她和岛上的老人们感情真的深厚。

洵子很喜欢和老人们聊天，她不仅把他们当做长辈，还当做亲密的朋友，平时走在街上都会有爷爷奶奶热情地和她打招呼，甚至邀请她去家里吃牛排。

不仅是岛民们宠爱着她，她也用自己的笑容给爷爷奶奶们带去了满满的活力，让这些没有儿孙陪伴的老人，生活中多了一束阳光。

洵子表示：“人总要做些什么的，比如笑着向别人打招呼，我想岛上的人会很开心的。所以不可以让其他人看见我悲伤的表情，要一直保持开朗的样子。”

提起洵子，岛上每个老人的脸上也是洋溢起开心的笑容。

 

虽然洵子总是灿烂地笑着，懂事地说着没有朋友也没事儿，但还是会有孤独的时刻。因为很多时候，她都要自己一个人度过。一个人上课、一个人值日、一个人荡秋千、放学后一个人在沙滩上玩......

 

即使岛上的人都是她的朋友，但却还是始终没能拥有同龄的玩伴。

洵子和岛上的流浪猫玩耍

岛上的人都知道洵子一个人会孤单，为此平田老师为她搞了一个“学习交流计划”，那就是请来外校的同级生到学校来交流。在平郡岛临近的另一座岛上，同样是小学一年级学生的中原瑳也在一所学生很少的学校上学，学校的一年级只有她一个人，平时也没有什么玩伴。

得知这个消息的洵子开心得忍不住绕着教室转圈圈。从这天每天都翘首以待，希望这个同龄伙伴能早点来。

中元同学来的那天，岛上的大家为她特意展开了欢迎仪式，拿着横幅早早地等在了港口，而洵子更是激动到不行。

看到中元从船上走下来，洵子远远地就跑了过去，和她牵起了手。

两人在手作的欢迎条幅前拍照

从此，课堂上再也不是洵子一人了，手工课、烹饪课、体育课都变得热闹起来。两个小女孩相互陪伴着度过了一段彼此都很难忘的时光。到了分别的时候，两个人已经成为了很好的朋友。

时光流逝，洵子就这样持续不断地给岛上的人们带来快乐，也在全岛的宠爱之下慢慢成长着。

但是等到洵子小学三年级的时候，还是迎来了分别，平田老师因为工作调动不得不离开平郡岛，道别会上洵子对老师表达了感谢，还忍不住哭了出来。

他离开的时候，岛民们都在港口送别，即使船开了很久，小洵子还在挥手向老师大声祝福，好感人的师生情啊，毕竟是3年朝夕的陪伴。

不过还好进入小学4年级之后，学校终于迎来了5位转校生，洵子也成为了学姐，有了新同学。

之后洵子顺利地小学毕业了，在毕业典礼上，不仅全体岛民们都来了，平田老师和搞笑艺人铃木也回来参加了仪式。

虽然洵子的小学时代没有同学的陪伴，但是她也收获了很多岛上居民的爱与关怀，这是一个让人回味不已的幸福童年。

现在洵子已经上初中了，只是要到另一个岛上学，起早贪黑的，每天来回路程就会花费4个小时。

虽然上学的过程很辛苦，但是现在的她终于可以和儿时的玩伴中元瑳上了同一所中学，终于重逢了。

洵子虽然不在岛上上学了，但是会邀请班上的同学们去岛上玩耍，向更多人介绍平郡岛，所以这座小岛依然不孤单。

每年平郡岛还会举办全岛人都参加的运动会，很多人都会回来，平田老师也会回岛相聚，所以只要有感情羁绊存在，即使这座小岛偏远不便利，依然会是温暖的港湾……

胡适说，看一个民族是否文明，就看三件事：一看他们怎样对待小孩，二看他们怎样对女人，三看他们怎样利用闲暇时间。今天的这则日本小学生的故事，让我们再次了解下我们的邻居：日本 - 是怎样的一个民族。

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